viernes, 21 de septiembre de 2018

COMPROMISOS COMO DOCENTES RESPONSIVOS

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Como docentes responsivos, estamos comprometidos a compartir  conocimientos adquiridos en el curso de inclusión y aprendizaje sostenible.


ü  Seguir capacitándome para mejorar el desarrollo de destrezas y habilidades  en los estudiantes.

ü  Seguir revisando el MER y utilizar las estrategias del modelo ATRIO.

ü  Trabajar  en base a la planificación sostenible. 

ü  Ayudar al estudiante a desarrollar habilidades en base a su capacidad de aprendizaje.

ü  Seguir enseñando a todos mis estudiantes de una manera inclusiva sin excluir a nadie.

ü  Fortalecer el aprendizaje utilizando las TIC en la enseñanza aprendizaje.

ü  Realizar la retroalimentación necesaria en cada estudiante cuando lo necesite.

ü  Trabajar de acuerdo a las necesidades e interese de los estudiantes.

ü  Buscar e innovar nuevas estrategias de aprendizaje.




viernes, 14 de septiembre de 2018

DESCRIPCIÓN DE UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA




DESCRIPCIÓN DE UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA


FORTALEZA:


Una  fortaleza a considerar dentro del salón de clase  es que cuento con  un grupo  de estudiantes que les gusta el trabajo colaborativo y  entre pares.
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BARRERA:

Una barrera a considerar es que los representantes son poco responsables con el proceso de aprendizaje de los estudiantes.



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OPORTUNIDAD:
La oportunidad es que se puede trabajar de manera inclusiva, logrando un aprendizaje justo, solidario y equitativo, con el compromiso del docente responsivo, a través del currículo que es abierto  y flexible.
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miércoles, 25 de julio de 2018

HABILIDADES DEL SIGLO XXI

                                                   HABILIDADES DEL SIGLO XXI

En este collage podemos darnos cuenta el objetivo del aprendizaje sostenible que  permite el desarrollo de las habilidades necesarias para el siglo XXI. Donde se fortalece y se desarrollan las habilidades individuales como : responsabilidad, creatividad, trabajo colaborativo, liderazgo, respeto, solidaridad, personas conciente del entorno, justas,  èticas entre otros.
Este conjunto de habiliadades, son fundamentales  para el desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes, y por esta razon han sido abordados por distintos autores (Soffel,2016;University of Melbourme, 2012; Anderson,2010). Es importante lograr un buen desarrollo de habilidades, donde el docente y el estudiante tendràn oportunidades de explorar lo que antes representaba barreras,   podremos obtener estudiantes creativos e innovadores, lideres ganadores  de  muchos concursos y con muchas  ganas de aprender  y salir adelante en este mundo competitivo y globalizado capaz de adaptarse a retos y transformaciones como se muestran las imágenes que se debe  integrar a los estudiantes dando nuevas oportunidades para lograr un aprendizaje perdurable.
Los maestros debemos de tener una actitud positiva y comprometidos al cambio con el uso de la tecnologia  para lograr el aprendizaje .


martes, 24 de julio de 2018

INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE.


APRENDIZAJE SOSTENIBLE

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

El aprendizaje sostenible se basa en el desarrollo de habilidades, destrezas, técnicas y el uso de las  Tic que permiten desarrollar un aprendizaje significativa para todos los estudiantes con Discapacidad. De esta manera se establece que el aprendizaje sostenible tiene tres dimensiones las cuales están interconectadas. Aprendizaje para todos, Enseñanza significativa, aprendizaje perdurable.
El aprendizaje para todos se refiere a la equidad e inclusión, atendiendo las necesidades  e intereses de cada educando a través de la práctica en la aplicación de herramientas para lograr un aprendizaje justo, innovador y solidario.
Enseñanza significativa:  El profesor es la clave para lograr un aprendizaje sostenible en la escuela y el aula.
Aprendizaje perdurable: Es el desarrollo de las habilidades, conocimientos, creatividad, conciencia del entorno  y la participación en la sociedad durante su etapa escolar y a lo largo de su vida, eliminando barreras que se puedan presentar durante el aprendizaje.   
De esta manera para alcanzar el aprendizaje significativo y perdurable debemos incluir a toda la comunidad educativa  en todas las actividades que se realice. 

BIENVENIDOS A MI BLOG DE APRENDIZAJE SOSTENIBLE

Gracias por visitar mi blog de:
 Inclusión Educativa donde se publicaran muchas herramientas que servirán de aporte para trabajar en el salón de clases con los estudiantes.